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培训作用：1.补偿作用。企业培训有支持经营机能的补偿作用。企业内"文化"育成的目的是为了实现企业经营战略。由于不断追求更高的经济增长率，只有恰当的利用人力资源，才能取得更高的劳动生产率，而技能培训对人力发展极为重要的。2.保持企业竞争力的重要手段。高素质的企业队伍是企业重要的竞争因素。通过培训，可以提高员工的知识水平，提高员工的主要精神和创新能力。3.提高生产力，湖北6D培训网。员工通过有效的培训，在生产商品或服务时，能减少所需工作时间，湖北6D培训网，从而降低人力及推销成本;减少材料的浪费和不良产品的产生，从而降低了供应成本;改进由企业将产品或服务输送到用户手中的方法，因而降低了服务成本。企业内训可以分为公司培训、部门培训，湖北6D培训网、岗位培训、自我学习、外出培训。湖北6D培训网

培训者由“知识传播者”向“知识生产者”转变。由于大部分的知识传播或转移将由现代电子媒体系统完成，因而使教育培训者能有时间进行知识更新、教学创新。其一是将原始信息或知识进行加工、处理和包装，使之成为人们容易和乐于接受的“产品”形式；其二是在综合分析原有知识的基础上，提出新观点、新理论和新方法，创建新的知识体系。因此，教育培训工作者将由“知识传播者”转变为“知识生产者”。培训方式由“承袭式”向“创新式”转变。自古以来，教育培训的基本功能是传授先人文化遗产，培养为现实服务的合格人才。传统的培养人才的方式已难以适应多变的环境，现代教育培训需要超前性，其目标不只是培养现实人才，还要培养未来人才，学习方式要由“承袭式”向“创新式”转变。湖北6D培训网企业培训实施的有计划、有系统的培养和训练活动。

培训目的：导入和定向即引导新进员工进入组织，熟悉和了解工作职责、工作环境和工作条件，并适应企业外部环境的发展变化。企业的发展是内外因共同起作用的结果。一方面，企业要充分利用外部环境所给予的各种机会和条件，抓住时机;另一方面，企业也要通过自身的变革去适应外部环境的变化。企业作为一种动态系统，作为企业主体的人也应当是动态的，即企业必须不断培训员工，才能让他们跟上时代，适应技术及经济发展的需要。提高绩效员工通过培训，可在工作中降低因失误造成的损失。同时，通过培训获得新方法、新技术、新规则，提高员工的技能，使其工作质量和工作效率不断提高，从而提高企业效益。

培训为企业的发展增强后备力量，保持企业长久的生命力，企业的竞争贯穿其中的是人才的竞争。明智的企业家愈来愈清晰地看到培训是企业发展不可忽视的“人本投资”，是提高企业“造血功能”的根本途径。发达国家在推出技术革新中，不但注意引进更新改造机械设备等方面的硬件投入，而且更注重以提高人的素质为主要目的的智力投入。很多事例表明，人才是企业的资源，有了较好的人才，就可产出较好的产品，塑造较好的企业，企业就可以在市场竞争中立于不败之地；通过培训，职工在掌握现有的生产业务水平上，提升了自身的业务技能，在原有的水平上更加熟练掌握工作技能，为企业多产出保质保量产品，企业增加了效益，作为员工自身的收入也会有所提高，就业竞争力也得到了增强，在获得了双赢的情况下，企业强大了，企业员工也会以此为荣，就业机率随之得到相应的提高，就业就会相对稳定，生活条件就可相对得到保障和改善。每个技能培训项目都要制定一个课程时间安排表。

我们都知道，普通的教育，只能够提供一些基本的专业知识和层次很低的技能；而面临规模化的企业发展，必须进行多次的技能培训，才能使员工逐步达到企业的不断的发展的要求。所以，组织为了提高劳动生产率和个人对职业的满足程度，直接有效地为组织生产经营服务，不断采取各种方法，对组织的各类人员进行教育培训投资活动。美国经济学家、诺贝尔经济学奖得主舒尔茨发现，单纯从自然资源、实物资本和劳动力的角度，不能解释生产力提高的全部原因，作为资本和财富的转换，形态的人知识和能力是社会进步的决定性原因。但是它的取得不是无代价的，它需要通过投资才能形成，组织培训就是这种投资中重要的一种形式。技能培训更具有针对性，而且学时较短，注重某项领域的突破。湖北6D培训网

网络作为信息的天然载体，必将通过其在教育领域所特有的功能来回应信息化潮流。湖北6D培训网

企业需要进一步完善绩效管理实践，强化并提升管理者与HR人员的绩效管理责任与能力。事实上，培训工作开展的基本依据来自于员工在绩效考核中反映的知识、技能与行为的短板，因此企业绩效管理机制、程序、方法的有效性直接决定着培训的效果。笔者由此认为，导致培训针对性不强的问题症结并不只是来自培训本身，它与企业的绩效管理是否做到位密切相关。需要构建培训与绩效管理、薪酬分配等环节之间的联系机制，立足于员工的能力提升与职业发展，持续推进员工的关键专长与技能和企业关键竞争力之间的良性互动与协同。湖北6D培训网

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